
Oficinas
Conheça o nosso trabalho de popularização da Ciência
O grande desafio a ser vencido pelo docente da área de Física é desenvolver e aplicar metodologias de ensino que associe de modo significativo os fenômenos naturais e sua descrição analítica, considerando as recorrentes experiências desagradáveis de seus alunos com aritmética e mais profundamente com a álgebra. Segundo Novak (2007), o processo de ensino-aprendizagem está estritamente relacionado com aspectos do domínio afetivo, se tornando mais significativo a medida que se associa a experiências positivas. Não obstante, percebe-se que focar apenas nas equações é uma abordagem incompleta que, via de regra, leva a aprendizagem mecânica e a rejeição à mesma por parte parte dos alunos. Partindo do pressuposto que a experimentação pode minimizar a distância entre o conteúdo ministrado e a realidade, o projeto Parque do Conhecimento objetiva promover alternativas menos ortodoxas para o ensino de Física através de oficinas, pequenos projetos de ciência e feiras que são realizadas em escolas da rede pública na região Sul da Bahia.

Para o ano de 2020, pretende-se ampliar as atividades do projeto para além das oficinas e atividades presenciais com a produção de novos formatos para a realização de atividades online e produção de conteúdos de multimídia que serão disponibilizados em nossas redes sociais. Confira também as novas oficinas que serão realizadas no primeiro semestre de 2021.
Desde 2018 temos buscado novas diretrizes de trabalho em conformidade com a linha de divulgação científica, agregando novos saberes e estratégias para o aumento do conhecimento físico, Não se pretende aqui, romper totalmente com o que havia antes, sendo desenvolvido em conjunto com o Caminhão com Ciências, cuja atuação foi mais voltada às exposições itinerantes, e desenvolvimento de experimentos de baixo custo

As metodologias em desenvolvimento, buscam por meio da construção de modelos didáticos, reproduzir, embora que de modo rudimentar os processos necessários ao desenvolvimento de um protótipo experimental para uma pesquisa cientifica nas áreas de engenharia e física experimental. Busca-se também, a realização de uma auto-avaliação de modo a permitir ao público realizar alterações pertinentes na metodologia tornando o processo responsivo e eficiente. Ao longo dos dois anos da proposta “A Física na construção de foguetes” foram produzidos quatro trabalhos apresentados em eventos científicos diretamente relacionados ao Parque do Conhecimento, além da colaboração em outros trabalhos com o Caminhão com Ciência. A proposta desenvolvida também figurou entre os melhores trabalhos de extensão no Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação na categoria tecnologia e produção.
Galeria













